Показ дописів із міткою анімехи та Nihon. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою анімехи та Nihon. Показати всі дописи

субота, 28 березня 2015 р.

Отож, разом із листом Же (в якому містилась записочка і заскотчена конюшина із Замкової Гори), листівкою з Малайзії, мені прийшло перше послання direct swap'у від Норіко. Їй я написала останній, її листівка прийшла першою і її листівку я послала останньою.



В мені знову прокинулась тяга за Домом. Корея - це круто! Вона проста, зрозуміла; вона близька! Але Японія... це дім. Він холодний до тебе, ти знаєш, що ніколи, до кінця, його душа не відкриється тобі і до тебе: але від того він не перестає бути твоїм домом - найріднішим і найбажанішим

неділя, 22 березня 2015 р.

Даже если человек может быть исцелен любовью, лекарство - это еще не любовь. Я нравлюсь тебе потому, что я - твое лекарство. Я же должна чувствовать человека, громко смеяться с ним и болтать о чем угодно. Такого человека я люблю
"Хайд, Джекилл и я"

Корейці не видають коротких і глибоких східних мудростей. Натомість вони вказують на елементарні душевні реакції  надпростими життєвими реченнями

пʼятниця, 13 березня 2015 р.

Бінго! Фішка корейського виховання: коли менший (за віком, статусом, професією) провиняється, старший не докоряє йому, а каже "я погано тебе виховав", а може ще й "епітимію" на себе накласти. Як, по-вашому, почуватиметься при цьому менший? Що на нього більше вплине: докір чи переймання на себе його провини кимось іншим?

понеділок, 22 грудня 2014 р.

Передивилась "Мед и конюшину". Лише вдруге, хоча анімеха була з тих, які запам'ятались, як щось, що знає тебе дуже добре.
А тоді пригадалось, як давно і сильно бажала переглянути "Вовчиця і прянощі". Ооо, це епопея в житті! Світ у 13 серій, що глибоко торкається язичницько-міфологічно-древньої частини мене. І музика! О, музика, це окрема частина.
Столиця гідно і ласкаво простягає мені свої втішності, і я їх радо приймаю й пускаю в себе. І однією з переваг повернення є можливість посумувати за залишеними й відчути, що це не належність, а дар і ти ним трепетно дорожиш та його жадаєш

понеділок, 31 березня 2014 р.

Телефон в рожевому чохлі, тема з сакурою на клавіатурі, квітуча сакура на шпалерах, іконки в квітучо-японському стилі, внизу висить Рілаккума з рожевими вушками: у мене Ханамі, у мене весна!
\( ´ ▽`)/

середа, 4 грудня 2013 р.

Так гарно бродити по дорам-сайтам у пошуках інфо про нових улюбленців і натикатись на старих-добрих знайомих. Як і переглядати фільми і бачити тих, кого знаєш; нехай, навіть, за епізодичною роллю, але з рідних стрічок (@^-^)

неділя, 4 серпня 2013 р.

Конкурс називається "Угадай где парень!"



Якщо чесно, я сама не певна якої вони статі. Корея си......



Ну, і щоб остаточно добити:


А тепер трішки обнадійливості:


Цього "героя" звуть Kim Jae Wook




неділя, 28 липня 2013 р.

неділя, 30 червня 2013 р.

Прийшли-таки мені збірки Масаока Сики з Росії! Забирав тато. Своїм коштом, спішив щоб до закриття... Приніс додому і вздумалось щось йому читнути! Спочатку нерозуміння, потім здивування, далі, навіть, злість і закінчилось все розпачливим зітханням: "56 гривень!" - я осталась нєпонята))))
Колись і дядько-меломан, почувши Ogi no mato, сказав, що ми купуємо усіляку хр..ю.

А я, читнувши увечері кілька віршиків, ніби масла на душу вилила:

Над книгой склонившись,
жду, когда испекутся мандзю. 
Крик перелетных гусей

Хайку, як запах повітря після дощу. А танка, як вечірній аромат скошеної трави

пʼятниця, 17 травня 2013 р.

- Что вы пожелаете на Новый год?
- Я пожелаю, чтобы был мир во всем мире.
- Тот мир, в котором живеш ты, всегда тихий и спокойный. Это полянка полная цветочков
Ты и я

середа, 8 травня 2013 р.

Воспитание детей в Японии отличается особой традиционной любовью к ним. Детей в Японии считают центром общества, им посвящены многие государственные праздники и фестивали.



ЯПОНСКИЕ МАМЫ И ПАПЫ

Японские семьи очень дружные. Мамы стараются быть идеальными во всем. Они постоянно моют, чистят, готовят, стирают, играют со своими крохами, ходят на все родительские собрания.
Одним из показателей материнской любви - тщательно сервируемые обеды в коробочках своим деткам в садик или школу (о-бэнто), при этом продуктам придается форма любимых сказочных персонажей.
Мамы зачастую балуют своих детей и их сверхопека может длиться до достижения ребенком зрелого возраста. Существует в Японии такое понятие, как «Мазаком» - сильная привязанность мальчиков к матери. Часто из-за этого они живут в родительском доме всю жизнь.
Девочек лелеют, тратят большие деньги на наряды, капризы, развлечения. До 25 лет девушки чувствуют себя маленькими девочками и даже говорят в детской манере.
Японские папы очень мало проводят времени со своими детьми, и не только по причине своей занятости на работе, но и из-за своих увлечений и хобби. Когда папы проводят время со своими малышами, это для них настоящий праздник, так как такое совместное времяпровождение бывает очень редко. Воспитание детей в Японии практически полностью лежит на матери и школе.
Главная особенность воспитания детей в Японии – это полная свобода действий ребенка до 5 лет. На детей не принято кричать, телесно наказывать, ему позволяют все. Но по достижению ребенком пятилетнего возраста методы воспитания существенно меняются. Появляются строгие запреты и правила, которые должны обязательно соблюдаться малышами.

ДЕТСКИЙ САД

Как правило, японские мамы сидят дома с малышами, пока им не исполнится 3 года, а после отдают их в детские сады. Воспитание маленьких детей в яслях в стране не приветствуется. Если мать отдает своего малыша в ясли, чтобы ходить на работу, то такое ее поведение расценивается японцами, как эгоистическое, что личные интересы матери превыше всего.
В Японии существуют как государственные, так и частные детские сады. Государственные садики принимают деток, родители которых работают более 4-х часов в день и предоставят при этом справку с места работы. Если  количество рабочих часов менее, то только вариант платного садика (400-500$ в месяц).

ШКОЛА

В 6 лет дети идут в школу. Первого апреля начинается учебный год. Форму в государственных школах начинают носить с 13 лет. Летние каникулы у школьников всего месяц. На этот период детям даются домашние  задания, например, собрать гербарий, вести журнал погоды.
Школьная программа включает в себя не только преподавание точных и гуманитарных наук, но и физкультуру, естествознание, калиграфию (написание иероглифов специальной кистью), домоводство, правила дорожного движения и езды на велосипеде. Воспитание детей в японских школах направлено на развитие командного духа и творческой личности.
Японские дети растут и воспитываются в атмосфере любви, физическом и духовном контакте с родителями, что способствует более раннему развитию малышей, а в дальнейшем, во взрослой жизни -  большим достижениям и успехам.

субота, 4 травня 2013 р.


До п'ятого травня, за календарем Caramelin'и і Zzorik.
Цей день має бути настільки важливим, що я випереджую події і сповіщаю про нього раніше.

Хокку-день

Острым васаби
Приправим еду на столе,
А праздник - улыбкой.
Автор текста: irland_i_ya

Хоку - это здесь и сейчас. Может быть, живя в стиле хоку, можно перетянуть себя на сторону мотылька и почувствовать как крылошки бьются о фонарь в лапах треххвостой лисы? Мы это мы еще? Или уже?



Автор текста: Катерина Овчарова (Caramelina)
Із сайту: "Календарь"
Мамагото

Изначальное значение мамагото: детская игра "дочки-матери". Как вариант употребления: когда все в масках (можливо, мається на увазі косплей) и подражают, до полнейшего увлечения, настоящему

пʼятниця, 3 травня 2013 р.

Слова, зронені від серця "аби в Києві висадили сакуру", здійснились через п'ятнадцять хвилин. Парк Алієва
Під шелест фонтану милуюсь молодим деревом сакури. Сонце гріє шию. Шкода, пелюстки ще не обпадають, я б підібрала...

четвер, 2 травня 2013 р.

Кокеши



Философия кокеши: стремление к совершенству через простоту
__________________
Попри те, що це традиційна річ, вона не менш кавайна, ніж сучасні






https://moonlightsummoneranimelyrics.blogspot.com/2016/09/warabe-uta-tennyo-no-uta.html?m=1